部落格是網路當紅的應用之一。它可以讓使用者能夠輕鬆的建構出屬於自己的一個世界,不需要經過太困難的學習,無論是抒發心情、評論時事、談天說地、或是探討主題都能隨心所欲。藉由部落格的設計與管理,不但能學習到數位文件的收集、整理和使用,更能拓展人際關係,提升數位知能。
本課程指導小學員架設個人部落格,一方面把自己的作品整理發表。一方面也為自己每一階段的成長與學習留下記錄。由於每個人打字、整理資料、文書編輯的能力都訓練過了,完成部落格可說是輕而易舉,希望大家繼續努力,讓內容更加充實!
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小時候,我曾經養了一隻可愛的小黑貓,牠的名字叫做 黑莉。牠喜歡陪我讀書。每當我讀書的時候,牠會跳到我的身上,乖乖的坐著。我朗讀的時候,牠也會隨著我的聲音,轉頭晃腦,好像聽懂似的。牠是我童年最親密的玩伴。可惜我10歲那年,一場車禍把牠帶走了!傷心的我哭了好幾天。事隔多年,我還是很懷念牠!希望牠在天國平安快樂!
高雄市資訊培育協會 青少年程式班
學習列車出發-----------
學習單_2010/8/7
比爾蓋茲的最愛--我的第一支程式
「小心!谷哥人正統治世界,你不能坐以待斃!」看似聳動郤又貼近事實的活動標題,吸引了來自高雄市國中小,對程式設計陌生又好奇的青少年,在寒假的第一天,就來到民族國中電腦教室,參加由本會主辦,民族國中協辦的「一日谷哥人」冬令營。
雖然只是短短一天,學生們顯然對這個別開生面的研習都很期待,很多學生一大早就來到電腦教室,他們說:「電腦世界實在太神奇,想到電腦裡有那麼多好用的功能和好玩的遊戲,就對操控電腦做事的程式設計師肅然起敬。可是,他們是怎麼寫出程式的呢?一想到今天的研習可以自己寫一個簡單的程式來玩玩看,心裡就很興奮。」
營主任鄭玉梅表示:一日谷哥人活動不但藉由微軟英雄的創業故事,讓學生了解程式設計師成功的心路歷程,也利用資訊科技的完美結晶- C/C++語言來帶領學生進入程式設計的世界,設計一個簡單的遊戲。期望能帶領學生認識並體驗程式設計的樂趣,為資訊教育的紮根推廣盡棉薄之力。
學生家長陳媽媽很高興孩子能參加這個活動,她說:每個孩子都對電腦有興趣,郤不見得能善用電腦。有些孩子是把電腦當玩具,只是會打電動、聊天、玩遊戲,甚至於荒廢課業。所以引導孩子在電腦方面的正軌學習,是師長和父母的責任,她希望類似這種活動,學校能多辦幾次,讓更多的孩子受益。
為了驗證活動的成果,本會特地將結業典禮安排在本週日(1/24)早上10點到11點半,當天並有精采的親子講座,介紹全國程式設計比賽,除學員家長外,歡迎本市關心子女資訊教育的家長及老師參加。
今天上課來得最早的是乃齊和人平,他們兩個人一到教室,就開始練習打字。
看啊!認真的學生多可愛呀!